Методические объединения

МО учителей начальных классов

План работы методического объединения

учителей начальных классов

ГУО «Городейская вспомогательная школа-интернат»

на 2021/2022  учебный год

Заседание 1.

Дата проведения: 10.09.2021 г.

 Тема: «Особенности образовательного процесса в новом учебном году».

 Форма проведения: совещание.

 Вопросы для обсуждения:

  1. Учебно-методическое обеспечение организации образовательного процесса в новом учебном году.
  2. Утверждение плана работы МО на новый 2021/2022 учебный год.
  3. Обзор новинок методической литературы по тематике: информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе.
  4. О подготовке кабинетов к началу учебного года.

Заседание 2

Дата проведения: 29.11.2021

Тема: «Реализация в образовательном процессе воспитательного потенциала учебных предметов».

 Форма проведения: круглый стол.

 Вопросы для обсуждения:

  1. Пути повышения воспитательного потенциала урока.

    Титова Е.Н., учитель 1 класса, руководитель МО

  2. Реализация воспитательных возможностей урока.

    Солодуха Е.Н., учитель 8 «Б» класса второго отделения

  3. Воспитательный потенциал урока в начальной школе (из опыта работы).

    Гурин О.Ю., учитель 5 класса

 Практическая часть

  1. Посещение и анализ открытого занятия   учителя-дефектолога Згибневой Т.А

  2. Самоанализ (анализ) открытого занятия.

  3. Тренинг «Постановка задач к уроку».

Заседание 3.

Дата проведения: 15.03.2022

Тема: «Совершенствование качества обучения и воспитания, обеспечение его коррекционной направленности через визуализацию образовательного процесса».

Форма проведения: методический урок.

Вопросы для обсуждения:

  1. Визуализация учебной информации как неотъемлемая часть образовательного процесса.

    Новицкая Т.А., учитель 4 класса

  2. Средства визуализации информации на современном учебном занятии в начальных классах.

    Василевич О.М., учитель 6 «Б» класса второго отделения              

  3. Визуализация с применением средств информационно-компьютерных технологий.

    Згибнева Т.А., учитель-дефектолог дошкольной группы

Практическая часть

  1. Посещение и анализ открытого урока по математике учителя Гуриной О.М.
  2. Самоанализ (анализ) открытого занятия.
  3. Мастер-класс «Использование QR-кодов».

Заседание 4.

Дата проведения: 25.05.2022

Тема: «Результаты деятельности   методического объединения по совершенствованию образовательного процесса».

Форма проведения: творческий отчёт

Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ работы МО за 2021/2022 учебный год.

    Титова Е.Н., руководитель МО

  2. Отчёты членов методического объединения по темам самообразования.
  3. Планирование работы МО на новый учебный год.

 

Практическая часть:

1.Анкетирование членов МО.

2.Творческий отчет (презентация работ по самообразованию).

 

              Руководитель МО                        Титова Е.Н.

МО учителей-предметников

План работы методического объединения

учителей-предметников 

 ГУО "Городейской  вспомогательной школы-интерната"

на 2021/2022 учебный год 

 

Заседание 1

Тема заседания: «Содержание, организация и методические особенности образовательного процесса по учебным предметам на 2021/2022 учебный год».

Форма проведения: совещание

Дата проведения: 13.09.2021

Вопросы для обсуждения:

  1. Обсуждение плана работы МО на 2021/2022 учебный год.

Азарко И.В., руководитель методического объединения.

  1. Нормативное правовое обеспечение образовательного процесса.

Прищепа С.Е., учитель трудового обучения, Бобко Ж.И., учитель белорусского языка и литературы, Демидович А.И., учитель физической культуры и здоровья.

  1. Учебные пособия и учебно-методические издания для педагогов.

Никитина Т.Е., заведующий библиотекой.

Практическая часть:

Работа с интернет-ресурсами (справочно­информационные, контрольно­диагностические и интерактивные модули электронных УМК для учащихся с интеллектуальной недостаточностью в разделе «электронное обучение» (http://e­vedy.adu.by)).

                 

Заседание 2

Тема заседания: «Реализация в образовательном процессе воспитательного потенциала учебных предметов».

Форма проведения: методический мост

Дата проведения: 09.12.2021

Вопросы для обсуждения:

  1. Организационные формы обучения на уроках профессиональной подготовки, способствующие формированию активности, трудолюбия, организованности, настойчивости в достижении цели, инициативности и других личностных качеств.

 Войтко Г.М., учитель трудового обучения

  1. Эффективные формы и методы изложения материала на уроках белорусского языка, способствующие формированию нравственно-этической ориентации, гражданской идентичности, ценностного сознания учащихся.

Бобко Ж.И., учитель белорусского языка и литературы

  1. Организация учебно-познавательной деятельности с использованием образовательных Интернет-ресурсов, способствующих формированию нравственной, экологической культуре, культуре семейных отношений.

Борис И.В., учитель социально-бытовой ориентировки

Практическая часть:

  1. Посещение и анализ урока учителя математики Янчик Н.К.
  2. Самоанализ (анализ) открытого урока.
  3. Тренинг «Постановка задач к уроку».

                       

Заседание 3

Тема заседания: «Совершенствование качества обучения и воспитания, обеспечение его коррекционной направленности через визуализацию образовательного процесса».

Форма проведения: методический мост

Дата проведения: 22.02.2022

Форма проведения: круглый стол

Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие «визуализация» и виды визуализации в образовательном процессе.

Азарко И. В., учитель трудового обучения

  1. Роль когнитивной визуализации в процессе усвоения материал на уроках русского языка.

Немкович Т. В., учитель русского языка

  1. Визуализация учебного материала, как средство формирования самостоятельной  и исследовательской деятельности учащихся на уроках трудового обучения.

Космович Т.А., учитель трудового обучения

  1. Согласование экзаменационных материалов для проведения итоговой аттестации по трудовому обучению в Х классе, по профессиональной подготовке в ХІІ классе.

Азарко И.В., учитель трудового обучения, руководитель МО

Практическая часть:

  1. Посещение открытого урока учителя трудового обучения Бруй Д. С.
  2. Самоанализ (анализ) открытого урока.
  3. Методический фестиваль (панорама методических находок и идей по итогам предметной недели).

 

Заседание 4

Тема заседания: «Результаты деятельности МО по совершенствованию образовательного процесса».

Форма проведения: творческий отчет

Дата проведения: 25.05.2022

Вопросы для обсуждения:

  1. Результативность работы МО за 2021/2022 учебный год.

Азарко И. В., руководитель МО

  1. Планирование работы МО на новый учебный год .

Практическая часть:

  1. Анкетирование членов МО.
  2. Творческий отчет (презентация работ по самообразованию).
  3. Отчеты о повышении квалификации в течение учебного года.

                                      

Руководитель МО                                                            И.В.Азарко

 

МО воспитателей

План работы методического объединения

воспитателей

ГУО «Городейская вспомогательная школа-интернат»

на 2021/2022 учебный год

Цель: совершенствование норм и методов воспитания через повышение мастерства педагогов.

Заседание 1. Август 2021 г.

Тема. Организация работы МО воспитателей в специальных учреждениях для учащихся с особенностями психофизического развития в 2021/2022 учебном году.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ работы МО воспитателей за 2020-2021 учебный год.
  2. Изучение методических рекомендаций, инструктивно- методических писем по организации воспитательной работы во вспомогательной школе.
  3. Обсуждение, корректировка и согласование плана МО воспитателей на учебный год.
  4. Выборы руководителя и секретаря методического объединения воспитателей.

Заседание 2. Октябрь 2021 г.

Тема. Профилактика детской и подростковой преступности. Анализ причины совершения противоправных поступков несовершеннолетними.

Форма проведения: круглый стол.

Вопросы для обсуждения:

  1. Организация работы по предупреждению преступлений и правонарушений несовершеннолетних в учреждениях образования.                                                                                                                                  Кипель А.С.

  2. Развитие познавательной деятельности воспитанников через мероприятия в условиях школы-интерната как средство предотвращения правонарушений.                                                                                   Минько С.С.
  3. Сотрудничество семьи и школы – залог успешного решения задач воспитания обучающихся.          Нечай И.С.

Открытые внеклассные занятия:

Цветова С.В. 11 класс.                  

Анализ внеклассного занятия                                

Неделя профессионального мастерства

«Формирование правовой компетенции учащихся – предупреждение подростковой преступности и правонарушений»

15.11-20.11.2021

Заседание 3. Февраль 2022 г.

Тема. Творческие замыслы и методические находки.

Форма проведения: методический ринг.

Вопросы для обсуждения:

  1. Современные воспитательные технологии. Виды воспитательных технологий.                                  Карпач А.А.
  2. Развитие познавательной активности учащихся во вспомогательной школе через использование информационно-коммуникационных технологий.                                                                                                      Карпович М.М
  3. Обзор научно-методической литературы в помощь воспитателям для практической деятельности.   Никитина Т.Е., библиотекарь.

Открытые внеклассные занятия: 

Путейко А.П. 12 класс,

Кухта А.А. 6 "Б" класс.

Анализ открытых занятий

Заседание 4. Май 2022 г.

Тема. Самообразование – один из путей повышения педагогического мастерства воспитателей в условиях работы в школе.    

Форма проведения: творческий отчёт.

Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ деятельности МО воспитателей за 2021-2022 учебный год. 
  2. Отчёты членов методического объединения по методическим темам. 
  3. Планирование работы МО на новый учебный год.

Практическая часть: 

  1. Выставка методических разработок.
  2. Отчет воспитателей по реализации методических тем по самообразованию.
  3. Выявление затруднений и потребностей педагогов (анкетирование).

                                                                                          Руководитель МО:                            Чекман Н.Н.