Методические объединения

МО учителей начальных классов

  План работы методического объединения

учителей начальных классов

ГУО «Городейская вспомогательная школа-интернат»

на 2019/2020  учебный год

Заседание 1. Сентябрь 2019 г.

 Тема. Особенности образовательного процесса в новом учебном году.

 Форма проведения: круглый стол.

 Вопросы для обсуждения:

  1. Учебно-методическое обеспечение организации образовательного процесса в новом учебном году.
  2. Утверждение плана работы МО на новый 2019/2020 учебный год.
  3. Обзор новинок методической литературы по тематике: информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе.
  4. О подготовке кабинетов к началу учебного года.

Практическая часть:

  1. Определение темы, целей и задач МО на учебный год.
  2. Обсуждение плана работы МО на 2019/2020 учебный год.
  3. Обсуждение календарно-тематического планирования (методические рекомендации) и организация внеклассной работы по предметам в начальной школе.
  4. Обновление индивидуальных папок «Нормативно-правовое обеспечение».
  5. Организация работы по самообразованию.

Заседание 2. Декабрь 2019 г.

 Тема. Профориентационная работа на уроках в начальной школе.

 Форма проведения: методическая гостиная.

 Вопросы для обсуждения:

  1. Актуальность проведения профориентационной работы в начальной школе. Солодуха Е.Н.
  2. Формы и методы результативности профориентационной работы. Гурин О.Ю.
  3. Использование современных информационных технологий в процессе организации профориентационной работы. Згибнева Т.А.

Практическая часть:

  1. Открытый урок. Титова Е.Н.
  2. Анализ открытого урока.

Заседание 3. Февраль 2020 г. 

 Тема. Современный урок как необходимый фактор качества образования.

 Форма проведения: теоретический семинар.

 Вопросы для обсуждения:

  1. Требования к современному уроку. Душейко И.И.
  2. Развитие личности школьника на уроках в начальной школе. Новицкая Т.А.
  3. Планирование урока с учётом здоровьесбережения. Василевич О.М.

        Практическая часть:

  1. Открытый урок. Гурин О.Ю.
  2. Анализ открытого урока.

Заседание 4. Май 2020 г.

 Тема. Результаты деятельности  методического объединения по совершенствованию образовательного процесса.

 Форма проведения: творческий отчёт.

 Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ работы МО за 2019/2020 учебный год.
  2. Отчёты членов методического объединения по методическим темам.
  3. Планирование работы МО на новый учебный год.

 Практическая часть:

  1. Выставка методических разработок.
  2. Отчет учителей по реализации  методических  тем   по самообразованию   учителей.
  3. Выявление затруднений и потребностей педагогов (анкетирование).

              Руководитель МО                        Титова Е.Н.

МО учителей-предметников

План работы методического объединения учителей-предметников 
Городейской  вспомогательной школы-интерната
на 2019/2020 учебный год 

Заседание 1. Сентябрь 2019 г. 

Тема: Особенности образовательного процесса в новом учебном году.

Форма проведения: круглый стол.

Вопросы для обсуждения:

1. Учебно-методическое обеспечение организации образовательного процесса в новом учебном году.

2. Утверждение плана работы МО на новый 2019/2020 учебный год.

3. Обзор новинок методической литературы по тематике: коррекционно-образовательные технологии в образовательном процессе, социальная направленность в обучении детей с интеллектуальной недостаточностью. 

4. О подготовке кабинетов к началу учебного года.

Практическая часть: 

1. Определение темы, целей и задач МО на новый учебный год.

2. Обсуждение плана работы МО на 2019/2020 учебный год .

3. Обсуждение календарно-тематического планирования (методические рекомендации) и организация внеклассной работы по предметам. 

4. Обновление индивидуальных папок "Нормативно-правовое обеспечение".

5. Организация работы по самообразованию. 

6. Организация деятельности по самообразованию опыта работы педагогов МО. 

 

Заседание 2. Ноябрь 2019 г. 

Тема: Коррекционно-образовательные технологии в образовательном процессе во вспомогательной школе. 

Форма проведения: методический диалог.

Вопросы для обсуждения:

  1. Технология индивидуальной коррекционно-развивающей работы. Жерко Н.И.
  2. Коммуникативная технология обучения языку во вспомогательной школе.  Немкович Т.В.
  3. Коррекционная направленность уроков истории Беларуси во вспомогательной школе. Чучман И.М.
  4. Коррекционные возможности эстетического воспитания на уроках литературного чтения. Бобко Ж.И.
  5. Психосберегающие технологии в образовательном процессе. Буглай Л.А.

Практическая часть

  1. Открытый урок. Жукова И.И.
  2. Анализ открытого урока. 

Заседание 3. Март 2020 г. 

Тема: Социальная направленность обучения детей с интеллектуальной недостаточностью. 

Форма проведения: методический ринг.

Вопросы для обсуждения:

  1. Формирование социально-бытовой компетенции на уроках математики у детей с интеллектуальной недостаточностью. Жукова И.И.
  2. Социальная направленность уроков литературного чтения во вспомогательной школе. Бобко Ж.И.
  3. Обучение игре в футбол как средство социальной адаптации и психофизической реабилитации детей с ОПФР. Демидович А.И.
  4. Формирование умений делового общения у учащихся старших классов с интеллектуальной недостаточностью. Немкович Т.В.

Практическая часть

  1. Открытый урок. Буглай Л.А.
  2. Анализ открытого урока.

Заседание 4. Май 2020 г. 

Тема: Результаты деятельности методичского объединения учителей-предметников по совершенствованию образовательного процесса.

Форма проведения: творческий отчёт.

Вопросы для обсуждения                    

  1. Анализ работы МО за 2019 /2020 учебный год.
  2. Отчёты членов методического объединения по методическим темам.
  3. Планирование работы МО на новый учебный год.

Практическая часть: 

  1. Выставка методических разработок.
  2. Отчет учителей по реализации методических тем по самообразованию учителей.
  3. Выявление затруднений и потребностей педагогов (анкетирование).

                                    Руководитель МО:                    Бобко Ж.И. 

МО учителей трудового обучения

  План работы методического объединения

учителей трудового обучения 

ГУО «Городейская вспомогательная школа-интернат»

на 2019/2020  учебный год

ЗАДАЧИ МО:

  1. Способствовать повышению качества образовательного процесса на основе совершенствования форм и методов проведения учебных занятий с позиции компетентностного подхода.
  2. Повышать уровень профессиональной компетенции педагогов посредством активизации их творческого потенциала, повышения мотивации к обобщению опыта педагогической деятельности.
  3. Продолжить работу по развитию и укреплению материально-технической базы кабинетов трудового обучения и СБО за счет привлечения внебюджетных средств и спонсорской помощи..

Заседание 1. Сентябрь 2019 г.

Вопросы для обсуждения:

    1.Утверждение плана работы МО на 2018-2019 учебный год.

  1. Изменения в нормативно-правовом обеспечение учебного процесса в новом учебном году. Войтко Г.М.

    3.Согласование календарно-тематического планирования учителей.

  1. Утверждение тем по самообразованию.

Заседание 2. Ноябрь 2019 г.

Организация профориентационной работы на уроках трудового обучения и СБО с учетом диагностических данных

  1. Изучение профессионального интереса и склонностей учащихся с ОПФР. Психолог школы
  1. Планирование учителями трудового обучения профориентационной работы. Азарко И.В.
  1. Роль курса социально-бытовой ориентировки в профориентационной работе. Борис И.С.
  1. Открытый урок.

Заседание 3. Март 2020 г.

Развитие творческих способностей учащихся на основе народных традиций на уроках трудового обучения, СБО и во внеурочной работе

  1. Развитие творческих способностей учащихся на уроках трудового обучения. Прищепа С.Е.
  1. Творческая активность учителя как условие развития творческих способностей учащихся. Войтко Г.М.
  1. Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческой личности. Космович Т.А.
  1. Согласование экзаменационных материалов по трудовому обучению за 10 класс и профессиональному обучению за 12 класс. Войтко Г.М.
  1. Открытый урок.

Заседание 4. Май 2020 г.

Тема. Творчество в работе учителя трудового обучения.

Форма проведения: творческий отчет. 

Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ работы МО за 2019/2020 учебный год.
  2. Обсуждение вопросов, связанных с подготовкой и проведением экзамена по профессиональной подготовке за 12 класс.
  3. Отчет членов МО по методической теме.
  4. Планирование работы МО на новый учебный год. 

                                                                                               Руководитель МО                                          Войтко Г.М.

МО воспитателей

План работы методического объединения

воспитателей

ГУО «Городейская вспомогательная школа-интернат»

на 2019/2020  учебный год

Цель: создание условий для профессионального и личностного саморазвития воспитателей путем обмена опытом, совместного поиска и внедрения лучших традиционных и новых образцов педагогической деятельности.

Заседание 1. Август 2019 г.

Тема. Организация работы  МО воспитателей в специальных учреждениях для учащихся с особенностями психофизического развития в 2019/2020 учебном году.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ работы МО воспитателей за 2018-2019 учебный год.
  2. Изучение методических рекомендаций, инструктивно – методических писем по организации воспитательной работы во вспомогательной школе.
  3. Обсуждение, корректировка и согласование плана МО воспитателей на учебный год.
  4. Выборы руководителя методического объединения воспитателей.

Заседание 2. Ноябрь 2019 г.

Тема. Профессиональное самоопределение как средство социализации и адаптации учащихся вспомогательной школы

Форма проведения: методический диалог.

Вопросы для обсуждения:

  1. Профориентационная  работа как фактор успешной социализации учащихся вспомогательной школы. Доклад Буглай Л.А.
  2. Подготовка учащихся вспомогательной школы к выбору профессии. Борис Н.А.
  3. Проблемы профессионального самоопределения учащихся с особенностями психофизического развития. Нечай И.С.
  4. Экскурсия – один из видов профориентационной деятельности. Цветова С.В.

Открытые внеклассные занятия:

Минько С.С., Карпович Е.Н.                                                            

Неделя профессионального мастерства

«В мастерстве педагога – успех ребенка»

25.11-30.11.2019

Заседание 3. Февраль 2020 г.

Тема.  Приобщение учащихся вспомогательной школы-интерната к истокам белорусской национальной культуры и традиций.

Форма проведения: семинар-практикум.

Вопросы для обсуждения:

  1. Педагогический потенциал белорусских народных традиций, обрядов, праздников в формировании духовно-нравственных ценностей у детей с психофизическими особенностями развития. Доклад Чучман И.М.
  1. Народный календарь – комплекс морально-эстетических средств воспитания подрастающих поколений. Масюк И.С.
  2. Значение фольклора в системе национального воспитания. Банецкая О.А.
  3. Самоценность белорусской народной игры как педагогического явления. Кухта А.А.

Открытые внеклассные занятия:

Бредихина Т. Н., Чекман Н.Н.

Заседание 4. Май 2020 г.

Тема. Итоги результативности работы методического объединения воспитателей и задачи на новый учебный год.   

Форма проведения: творческий отчёт.

Вопросы для обсуждения:

  1. Анализ деятельности МО воспитателей за 2019-2020 учебный год. (Руководитель МО).
  2. Отчёты воспитателей по самообразованию (методические папки, буклеты).