Положение

ПОЛОЖЕНИЕ

о библиотеке ГУО  «Городейская специальная школа – интернат»

 

                                                                      Общие положения

  • Библиотека Городейской школы – интерната (далее – « школьная библиотека») является структурным подразделением школы, призванным содействовать процессу обучения и воспитания учащихся, повышению квалификации работников школы, а также центром педагогической информации, духовного и интеллектуального общения.
  • Школьная библиотека в своей деятельности руководствуется законом Республики Беларусь      

« О библиотечном деле в Республике Беларусь», другими нормативными и правовыми актами Республики Беларусь по библиотечному делу, распорядительными актами Главного управления общего среднего образования  Министерства  образования  Республики Беларусь, Уставом общеобразовательной школы, распорядительными актами директора школы, настоящим Положением.

  • Школьная библиотека осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития образования в учреждении образования и совместно с педагогическим коллективом школы.
  • Школьная библиотека взаимодействует с библиотеками Несвижского района, обслуживающими учащихся и педагогических работников школы.
  • Республиканским методическим центром для школьной библиотеки является научно-педагогическая библиотека учреждения « Главный информационно – аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь».

                                                                     

                                                                               Основные задачи

  • Обеспечение многообразия содержания образовательного процесса, особенностей программных педагогических установок путём оперативного и качественного комплектования фондов, библиотечного и информационно-библиографического обслуживания читателей.
  • Воспитание у учащихся информационной культуры: привитие навыков умелого пользования книгой, библиотекой, другими источниками информации.
  • Содействие успешному усвоению учебных программ, развитию познавательных интересов и способностей.
  • Содействие повышению педагогического мастерства учителей, воспитателей, других категорий педагогических работников школы.